学习长度单元，找到合适的参照物是关节。

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一、2、考试孩子对办法的辨析时，太阳东升西落，星星，树叶的疏密，指南针等皆是常考实际。

5、在数禁闭图形的线段条数时，提倡边数边秀美，以免重数或漏数。

02

二、1、聚拢参照物可知图3约1米长。其它比1米短得多。

2、聚拢线段两个必不成少的条款“有两个端点和直的线”，可知唯独图2顺应要求。

5、用得多的彩带短，用得少的彩带长。

三、正式第2题第（3）题，题目所给算式临了一步是减法，评释在处置问题时，将临了1个球按4个来算的，即先按4个算，再减去多算进去的3个。

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四、画好线段后，要注查验线段的两个端点是否彰着，且需要标示出线段的长度。而在作念第3题时，提倡先标示出东南西北四方，再左证题意给各个小动物找家。

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五、处置问题，考试孩子们对常识的抽象愚弄才气。第1题第（3）小题的问题不唯一，是以，谜底不唯一。第3题是易错题，错在很多孩子在算票时，莫得算上西席的票。正式，西席也需要购票。