编者按

“未名湖是个海洋”，燕园蕴涵着大都种生存。或珍重，或千里静，每个学子都能在北大找到独属我方的成长之路。是严师良一又的奉陪，是九囿四海的遭受，是兼容并蓄的无穷可能。在“未名学子说”中，一同深远探索最信得过的北大生存，翻阅那些纪录着芳华岁月的燕园篇章。他们正在阅历的此刻，也许恰是你心中所憧憬的改日。

个东谈主信息

学生姓名：张庭瑞

毕业中学：东营市得胜第一中学

就读院系：北京大学元培学院

01

多元的聘请

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在北大，每个学生的个性都得以彰显；在元培学院，这种精神愈加被强调。承载着蔡元培老校长的委用，“念念想解放，兼容并蓄”的精神在这里永久如一。初入学府，咱们的聘请并莫得在那一刻被局限——相背，理睬咱们的是一系列学科的名师讲座、简明绝对的通识课以及丰富的学术行为。这不仅是对咱们聘请专科的率领，更是学校对咱们探索不同界限、寻找个东谈主志趣的饱读舞。

同期，元培学院极高的选课解放度赐与了我探索和试错的机会。在大一，除了基础课外，我还选修了戴锦华憨厚的电影课，旁听了毛利华憨厚的神志学导论。这些课程关于我的匡助远非收货所能揣度——这些先前从未讲和的不雅念，让我对我方和寰球的厚实盖头换面。课后和戴憨厚几小时的长谈，更让我切形体会何谓治学的作风。即便在遴选东谈主工智能行动专科之后，我也选修了我方心爱的微电子导论课程。这些解放的尝试赐与了我在追寻“全面东谈主格”谈路上莫大的能源。“所谓大学者，非谓有大楼也，有民众之谓也。”能在北大凝听民众西席、解放选课、旁听，是我行动北大学子的庆幸。

恰是在这种影响下，我厚实到科技是造福东谈主类的径直路线，因而聘请了加入通用东谈主工智能实际班（“通班”）。这里有着寰球顶尖的东谈主工智能专科课，从一驱动，表面和引申就密不成分，良好交汇：在大一有线性代数、概率统计等，为后续专科课打下坚实基础，也有东谈主工智能引论等，通过一个个上手的实际匡助咱们买通讲义和科研；而在大二，更有有意的课程率领咱们从信得过的课题初探科研。

不错说，岂论是想成为专精的学者，如故塌实的实干家，抑或是广博的念念考者，这里都有你的后援。在北大，莫得所谓正确的聘请，每个东谈主都不错在符合我方的谈路上大展技术。

02

“破界”的勇气

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行动一个从小地方考上北大的学生，燕园一直是我的遐想。在初入燕园的原意褪去事后，忸执的本性和学习生存的诸多挑战曾一度让我进退失据。有关词在北大兼容并蓄的文化浸润下，我逐渐寻找到属于我方的节律，也矍铄了前行的场地。北大赋予我的，不仅是学问与提醒，更是一份勇于“破界”的勇气。

初入大学，在身边凸起同学的对比下，我行动“I东谈主”的生存颇显没趣，普通的课程收货也使已往“学霸”的配置感消弭。面对很多挑战我方的机会，我因发怵失败而不敢再伸手追寻。有关词通过一次书院课程的机会，我加入了元培学院的贤惠书院建造团队，编程的特长让我厚实到我方在集体中的价值。大二前的暑假，面对元培学院和岭南大学的调换名目，我收到奉告，几经彷徨，最终如故饱读起勇气参与了。几天的和谐引申中，我用我方的特长匡助小组得回了一等奖。

在此之后，我愈加乐于挑战我方，作念一些从未体验过的事情。从为学院行为拍照相片，到为学弟学妹共享提醒，再到体验科研、创业……尽管靠近未知的事物我仍然会嗅觉垂死，但我并不再发怵不笃定性。对我而言，有走出去的勇气自己如成心旨超卓；迈出了第一步，就有机会发现更宽敞的寰宇。而这些，绝非我一东谈主之力能够罢了。北大提供给我的，是一个相对安全的“考研场”，让我得以放开我方的顾虑和纠结，勇敢地尝试，欣慰地接管失败，而不会大势已去。正如那首广为传唱的歌词：“未名湖是一派海洋。”本日在湖面上的每一次试航，都将成为改日乘风破浪的底气。

在这个园子里，“多元的聘请”塑造了我念念想的广度，“破界的勇气”奠定了我行径的胆识。北大以其深厚的包容与充沛的可能，让每一个灵魂都有机会找到属于我方的后光。在这里，我不仅学会了若何学习，更学会若何孕育——勇于向往，也勇于赶赴。而这，约略恰是北大所赋予咱们的，最很是的东谈主生行装。

供稿|张庭瑞，本体有修改

好意思编|赵皆伟